加教練，野柳遊APP

均一教育平台  加教練

上週孩子慢慢熟悉均一教育平台的操作，也能自己藉由平台進行自學或學後的測驗，但為了充份發揮均一教育平台的功能，瞭解孩子實際操作情形及成果，決定讓孩子加老蘇為「教練」。所以今天請孩子進入均一教育平台，在個人檔案處，加教練，輸入老蘇的g-mail，成為我的學生。另外，發現學生多為英文名稱，也請孩子在個人檔案中，修改自己的顯示名稱。

回到家再次檢視教學成果，發現其實應該讓孩子先看一下均一學生功能導覽 的介紹，會讓孩子更清楚。

*後來發現，在學生修改名稱時，應在名字前加入座號，如此在均一平台上顯示時才會依照老師熟悉的順序去排列。

野柳遊APP

國語第九課「大自然的美術館」上到關於野柳地質公園，而跟著課本去旅行，所以老蘇也為班上的小朋友辦了一次野柳地質公園的校外教學。原本僅是打算讓孩子到野柳體驗地質之美，帶著國語課本到野柳來，對照創作的感覺；沒想到，經過週日的探勘後發現：其實這趟校外教學很適合讓孩子們進行行動學習，讓孩子預先查資料，在現場進行導覽與解說，讓孩子拍照進行創作與創意的發想，至於國語課本也不用帶了，事先用相機拍照存檔就好了。以下是老蘇的整個活動想法

關於野柳的簡介，地質公園出了一款導覽ＡＰＰ「野柳遊」，內容值得孩子參觀時使用，所以也利用今天資訊課時讓孩子下載、安裝，也做為他們認識野柳地質公園的初步。
在google play商店蒐尋「野柳」，第一個APP是。下載開啟後，進入「遊程介紹」選半日遊，或景點介紹都可以看到野柳各景點資訊。