假日的時候，花了好長的時間研究了一下幾個新的行動學習APP及網站，4/26(一)一大早到學校，就讓小朋友瘋狂的加班級：ClassDojo、Seesaw、CoolEnglosh。大多的網站用google登入就可以了，而Seesaw提供了驗證碼、QRCODE等方式，應該會更簡單，但可能是老蘇理解的不夠，或是後台設定的誤差，Seesaw的加入班級反而是弄得最久的。不過，最後還是稀哩呼嚕的完成了。
4/27(二)試著發出Seesaw的一個任務給學生。這是配合數學第六單元周長與面積所指配的任務。配合 PHET 這個網站科學與數學模擬教材中的 [ Area Builder_周長與面積] 練習，讓小朋友在遊戲中思索周長與面積的關係。
關卡1，比較簡單；關卡2，難難難。當知道長方形面積時，如何排出指定的周長？這時小朋友就需運用到 （先將周長除以２，成為１個長１個寛的概念），於是全班陷入一片安靜，努力解答中，最後才出現三三兩兩的課堂對話，討論如何破解
完成任務之後，還要運用螢幕截圖的方式上傳結果給老師，所以老蘇又插播了：如何叫出 （小白點），並 快按小白點二下做螢幕截圖的設定。
這個數學挑戰真的有點難度，所以4/27當天只有二個小孩完成，而到了老蘇寫這篇網誌的5/2，全班也才11個孩子完成，不過還是常可見小朋友打開作業在挑戰，真的很不錯。可能是任務真有難度，可能最近太忙了沒有時間，可能是最近蘇老師派的作業有點多，所以無法收到全部的作業，不過由小孩的表現，可以證明Seesaw在派任務方面還蠻好用的。
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